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Doreetha Daniels

Querer es poder: licenciados con más de 90 años

Hoy en día, muchos jubilados se quejan de que no saben qué hacer. Ir a la Universidad es una gran opción y, sin duda, un gran reto que superaron con creces los cuatro protagonistas de este reportaje
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El ‘flipped classroom’ o la clase al revés

El Flipped Classroom es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula

Los jóvenes se cansan de emprender

Casi un 50% de los jóvenes trabajaría por cuenta ajena como opción exclusiva mientras que un 23,8% prefiere este tipo de empleo aunque no descartaría absolutamente trabajar por cuenta propia
examenes

Escuelas sin exámenes: otra educación ya es posible

La evaluación es parte del aprendizaje. Desde que comenzamos en la escuela hasta que acabamos la educación obligatoria o la universidad, toda nuestra vida está marcada por los exámenes. Pero, ¿es la única forma de evaluar?
ciberseguridad

Ciberseguridad o Marketing Digital, especialidades en auge en 2017

IMF Business School ha analizado cuáles serán los perfiles más demandados por las empresas en el nuevo año.
stop bullying

El bullying se presenta como problema clave en 2017

El psicólogo Jorge López Pérez Vallejo analiza este problema que se ha triplicado en 2016 y afirma que es clave detenerlo a tiempo para el futuro psicológico del afectado
abuelo nieta universidad

Abuelo y nieta, juntos en la Universidad

La esperanza de vida crece y cada vez son más los jubilados que no se sienten 'abuelos' y se deciden por estudiar en la Universidad

El 25% de los jóvenes con trabajo vive en riesgo de pobreza

La precariedad laboral entre los jóvenes ha traído también una reducción clara en la cifra de jóvenes de 16 a 29 años que viven emancipados: un 19,7 por ciento
oposiciones pau selectividad

El Gobierno aprueba el decreto que acaba con las reválidas de la Lomce

Las polémicas reválidas se quedan en una prueba sin efecto académico limitadas solo a algunos centros en ESO y una nueva Selectividad para acceder a la universidad
educacion-reformas

La comunidad educativa relativiza el avance de España en PISA

"Si hemos mejorado, la gran pregunta es para qué hemos puesto en marcha la Lomce", ha apuntado el responsable de Ceapa

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