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Informes

La UEMC recibe la certificación de calidad de su modelo de evaluación docente

La Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC) de Valladolid se ha convertido en la primera universidad de España en recibir el reconocimiento de su actividad docente por parte de las agencias independientes de calidad ANECA y ACSUCYL, que han certificado su modelo de evaluación del profesorado Docentia.

Se presenta el informe OCDE

La Secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio presentó el pasado 11 de septiembre junto al Jefe de la división de innovación y medidas de progreso educativo de la OCDE, Dirk Van Damme, y el Estadístico de la división de innovación y medidas de progreso educativo, Pedro García de León, los datos que se refieren a nuestro país del último informe sobre el panorama de la educación 2012 que anualmente realiza la OCDE.

ECOVA y la UEMC por la integracion laboral de los estudiantes

Ambas instituciones han firmado un convenio de colaboración con el objetivo de que ambas instituciones colaboren activamente, por un lado, en el acercamiento de los alumnos a la realidad del ejercicio de la profesión económica y, por otro, en la implicación de los economistas en el mundo académico.

Presentado el informe de la OCDE «Panorama de la Educación 2011»

El nivel educativo de la población en los países miembros de la OCDE ha mejorado notablemente en los últimos 50 años. España ha experimentado el aumento más notable después de Corea. En 2008 la inversión por alumno con respecto al PIB per cápita fue dos puntos superior al promedio de la OCDE y la UE.

Se presenta el Informe Infoempleo.com 2010

El pasado 22 de febrero se presentó el Informe Infoempleo.com 2010, realizado por Infoempleo.com con la colaboración de Adecco, que en su decimocuarta edición vuelve a ofrecer una panorámica del mercado laboral español a través del análisis de la oferta de empleo del año 2010, y una previsión de cómo se moverá el empleo en 2012.

La Fundación SM presenta el informe “Jóvenes españoles 2010”

La Fundación SM presentó el informe Jóvenes españoles 2010, un estudio que analiza aspectos como los valores de los jóvenes españoles de entre 15 y 24 años, su integración social y política, la familia, la religión, el ocio, el consumo o los medios de comunicación. Además, como novedad con respecto a ediciones anteriores, recoge un capítulo específico dedicado a los jóvenes y la inmigración.

Presentación del Informe PISA 2009 elaborado por la OCDE

El informe español PISA 2009 que el pasado 7 de diciembre presentó el secretario de Estado de Educación y Formación Profesional, Mario Bedera, señala que los resultados de nuestro sistema educativo mejoran siguiendo la tendencia observada en el conjunto de los países de la OCDE.

Presentado el informe de la OCDE “Panorama de la Educación 2010”

La secretaria de Estado de Educación y Formación Profesional, Eva Almunia, fue la encargada de presentar el informe de la OCDE “Panorama de la Educación 2010” que hace referencia a los datos del curso 2007-08. Para Almunia, “los datos de escolarización y de titulación en etapas post obligatorias nos permiten ser optimistas ante la evolución del abandono temprano, el principal reto del sistema educativo español ».

Ángel Gabilondo presenta un informe para el impulso y la mejora de la Formación...

El ministro de Educación, Ángel Gabilondo, presentó un informe ante el Consejo de Ministros sobre la Formación Profesional en España que contempla propuestas concretas para su impulso y mejora. Además, se aprobaron dos Reales Decretos que complementan el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, agregando novedades a las familias profesionales Agraria y Energía y Agua.

Un informe de Caixa Catalunya asegura que el éxito escolar está relacionado con el...

El informe de la Inclusión Social de Caixa Catalunya pone de manifiesto que el nivel educativo de la población española, en todas sus capas sociales, ha progresado extraordinariamente en los últimos años. Aún así, siguen existiendo importantes déficits educativos en la población joven del país que se basan, fundamentalmente, en el nivel de estudios de los progenitores, sobre todo el de las madres. El abandono escolar es 17 puntos más alto cuando la madre tiene educación primaria que cuando es universitaria.

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