Informe elaborado por la Fundación SM
Las principales conclusiones del informe son:
– Más de la mitad de los profesores considera que los alumnos actuales
son peores que los de hace unos años.– Al 55,9% no le parece bien el sistema de oposiciones actual, considerando
el 62,7% que debería cambiar para tener en cuenta las nuevas funciones
que se exige al profesorado.– El 74% considera que su esfuerzo es el principal motor para progresar
y en ningún caso parecen encontrar respaldo en profesores de otros
centros o en la Administración educativa.– El porcentaje de maestros que considera que los nuevos profesores no tienen
la vocación de antes, aumenta con los años de experiencia.
